Vlaanderen
Klasse.be

Schooluitval

Hoe hou je leerlingen aan boord als ze schoolmoe zijn? Tips om de motivatie van je leerlingen opnieuw aan te boren en inspirerende voorbeelden om drop-outs op een alternatieve manier naar een diploma te leiden.

Portret Katleen Vierendeels
Zo doen zij het

“Leerlingen aan de deur zetten lost de problemen niet op”

Leerlingen zomaar van school sturen? Sint-Guido Anderlecht pakt met begeleidingstrajecten op maat eerst de oorzaken van probleemgedrag aan.

Samir Asghir, leraar in een gesloten instelling
Verhaal

Van een gesloten instelling naar een open toekomst

Zijn leerlingen ut de gesloten instelling motiveren, dat doet leraar Samir door de combi van een warme band en sterke lessen lassen. Daar horen vanaf nu certificaten bij.   

leraar Sofie Machiels
Verhaal

“De druk op het volwassenenonderwijs toont ook de noodzaak ervan”

Het volwassenenonderwijs wordt diverser, de zorgnoden complexer. “Het is balanceren op de grens tussen lesgever en hulpverlener”.

Groepsgesprek met leerlingen
Zo doen zij het

“Schooluitval terugdringen begint ‘s ochtends aan de schoolpoort”

Met schoolbinding vermijdt leerlingencoördinator Kurt dat leerlingen spijbelen of de school verlaten. Kijk in de video hoe hij dat doet.

Klastitularissen Sophie Follong heeft een gesprek met leerling
Zo doen zij het

Klastitularis wordt coach

GO! Campus Genk Middenschool ruilt klastitularissen voor coaches. Nu neemt elke leraar een tiental leerlingen onder zijn hoede. "Een pak haalbaarder dan je volledige klas leren kennen."

Zo doen zij het

“Soms studeren onze leerlingen sneller af in volwassenenonderwijs”

Hoe vis je dreigende drop-outs op? Technisch Atheneum Zavelenberg en CVO Brussel slaan de handen in elkaar: ze erkennen verworven competenties en laten leerlingen verder studeren in het volwassenenonderwijs.

Breng alle hulplijnen in je buurt in kaart
Klik & Print

Schooluitval en spijbelen: breng alle hulplijnen in kaart

Schoolmoeë leerlingen motiveren is een uitdaging. Maar er is externe hulp: waar zit de steun voor jou en je leerlingen in jouw regio? Breng alles in kaart met deze klik & print!

Leen Deweirdt geeft gesprekstips voor schoolmoeë leerlingen
Gesprekstips

Zo praat je met leerlingen die schoolmoe zijn

Hoe praat je met schoolmoeë leerlingen om hen aan boord te houden? Hoe breng je de verbinding met de school weer op gang? 9 gesprekstips.

illustratie met figuurtjes die weglopen uit schoolgebouw
Specialist

9 acties tegen vroegtijdig schoolverlaten

Vlaanderen telt jaarlijks 7600 vroegtijdige schoolverlaters, jongeren die van school gaan zonder diploma. 9 preventieve acties volgens professor De Witte (KU Leuven).

illustratie van figuurtje dat andere met boekentas uitlacht
Duiding

School verlaten zonder diploma: welke leerlingen lopen het meeste risico?

In Vlaanderen verlaat jaarlijks ruim 7500 leerlingen de schoolbanken zonder diploma. Wie zijn ze? Waarom stoppen ze? Hoe hou je ze toch aan boord?

leerling op boerderij
Video

Boer Koen krijgt leerlingen weer in de klas

In de zorgboerderij van boer Koen kunnen schoolmoeë jongeren en zorgleerlingen even weg zijn van de schoolbanken. "Tussen het witloof komen ze tot rust.”

Jongen wandelt naar buiten met rugzak
Mag dat?

Wat is het verschil tussen schorsing en uitsluiting?

Een leerling zet geregeld je klas op stelten. Je ondernam al actie, maar zonder resultaat. Wat nu? Schorsing of uitsluiting? Wat is het verschil?

Nisrin
Zo doen zij het

“Trajecten op maat houden leerlingen gemotiveerd”

In het GO! Atheneum MXM volgt de helft van de leerlingen een traject op maat. In 5 jaar tijd verminderde het aantal C-attesten van 24 naar 3 procent.

leerling, brugfiguur Katrien en mama Hanife
Zo doen zij het

Mama’s in de keuken voorkomen schooluitval

In HTISA komen mama's één keer per week koken. "De actie kadert in een bewust beleid van de school om vroegtijdige schooluitval tegen te gaan", zegt brugfiguur Katrien. "Want als je ouders op school betrekt, lukt het ook beter om hun kinderen te motiveren."

Bruno en leraar Gudrun
Verhaal

“Schoolmoe? Het begon al in de basisschool”

Bruno (19) stopte met zijn studies. Schoolmoe en ongeïnteresseerd, klinkt het. Zelf houdt hij het bij lesmoe. En dat begon al in de basisschool.