Als het noodlot toeslaat: hoe help je kinderen omgaan met hun vragen en gevoelens rond het verlies van leraren, vrienden of medeleerlingen? Omgaan met rouw en verdriet: verhalen en tips.
Hoe voer je een genderbewust schoolbeleid? Getuigenissen en inzichten van specialisten helpen je hieraan te werken. We schetsen ook het verschil tussen holebi's, transgenders
Een kwart van de ouders van mijn leerlingen spreekt geen Nederlands. Daardoor zijn er vaak kleine misverstanden. Ik zou dus graag af en toe een Franse en Engelse vertaling van belangrijke brieven meegeven.
Hang deze gedichtenposter op een opvallende plek: aan de schoolpoort, de lerarenkamer, in de refter, aan de inkomdeur ... Zo weten alle ouders, collega's en leerlingen dat de directeur een applausje verdient. 2. Breng het talent van je directeur in kaart Daadkracht, kunnen luisteren, empathie, sterk communiceren, goed organiseren en eerlijkheid: competenties die leraren waarderen in een directeur.
Je benut elkaars talenten door bijvoorbeeld feedback te geven op elkaars examen, door te helpen bij de begeleiding van een leerling met dyslexie of door bij collega’s te informeren over hoe je een les over breuken kan opzetten.
In eerste instantie omdat dat niet strookt met onze visie. Daarin staat dat immers elke leerling gelijke toegang tot leermogelijkheden moet hebben, en je kan er niet vanuit gaan dat elke leerling een eigen toestel heeft.
Je moet die presteren tijdens de normale aanwezigheid van de leerlingen. Er zijn 2 uitzonderingen: enerzijds oudercontacten en personeelsvergaderingen en anderzijds bepaalde taken die werden vastgelegd na overleg in het lokaal onderhandelingscomité.
Fanny Matheusen: “Als wij in de klas aan leerlingen vragen om kritisch te zijn, om hun gedacht te zeggen en we geven daarna cijfers of zeggen ‘die mening was een goeie en die helemaal niet’, gaan die leerlingen alleen nog sociaal wenselijk antwoorden.
Bovendien voelde ik me erg schuldig tegenover mijn collega’s en leerlingen: ‘Ze geraken achter op schema’, ‘Nu moeten ze een vervanger zoeken’. Ik heb die week dan maar lesvoorbereidingen gemaakt."