Klimaat: kom als school in actie

Niet akkoord, dat het klimaatprobleem niet interdisciplinair kan benaderd worden. Leerlingen moeten juist net wel de verbanden zien tussen het fysische proces van de opwarming en economische activiteit, ideologie, migratie en wereldbeeld. In die zin heeft inzicht in het klimaatprobleem juist alles te maken met wereldburgerschap. Wetenschappers hebben net veel te lang deze problematiek vanuit hun eigen beperkte domein dit probleem bestudeerd. Vandaag stond nog in de economierubriek van de krant DS een vergelijkende studie over gezinswagen en deelauto. Nergens wordt de milieukost van een wagen berekend. Hoe zou dat komen?

Als school motiveren, sensibiliseren en houden wij acties als geen andere...maar uiteindelijk blijven jonge ouders massaal met de wagen rijden want dat is gemakkelijk of komt beter uit of.... excuses honderduit.

Dan is er nog een schoolbestuur dat moet willen investeren. Gelukkig hadden wij er zo eentje de voorbije 6 jaar. Hopelijk ziet de volgende ploeg het ook zo en is ons werk niet voor niets geweest.

Natuurlijk gaan we met de bus op uitstap maar hoe vervuilend zijn deze vaak oude machines niet? De meestal oude schoolbussen zijn een ware schande. Dat zo'n vervuilers nog mag rijden en dat is dan met direct gemeenschapsgeld van de belastingbetaler...
De lijn moet ook investeren in milieuvriendelijke bussen. Dringend.
En de trein is enorm duur voor heel wat mensen. Zeker geen aanmoediger op die manier.

Onze kleuters zijn te klein om naar Brussel te gaan maar wij doen heel wat als school met dit kleine volkje. Zo was onze 'Plasticsoep - week' een enorm succes. Heel wat ouders mogen van hun kleuter geen zakje meer vragen aan de kassa of wanneer kleuters op vakantie zijn willen ze zelfs vuil rapen en sorteren want we zijn ook goed opgeleerde 'mooimakers' in ons dorp...
Ik hoop ook vooral dat jongeren blijven doorgaan met betogen maar zelfs de ministers van onderwijs en milieu steunen hen niet. Neen, de critici verleggen de focus naar het spijbelen van deze jonge generatie en op hun eigen gezin...want die spijbelen niet ,hoor...Hoe flauw is dit, zeg.
Hoe jammer is dit allemaal om dat te horen en te lezen.
Geen ballen aan hun lijf, geen standpunten durven innemen... Het zijn deze critici en anderen die dit protest veroordelen dat aan de basis liggen van te weinig verandering.
Zij willen niet veranderen.
Zij bepaalden alvast mijn stem voor de komende verkiezingen. Niet op hen dus. Niet op die partij.

Aan de jeugd...Ga vooral door met het protest. Het is jullie toekomst en wees vanaf nu ook zelf erg attent op jullie propere bijdrage aan het milieu. Snoer die laatste critici ook maar de mond!

De bedrijfswereld en de overheid blijven dieselwagens financieren... Er zijn enorm veel alternatieven om hun job aantrekkelijk te maken buiten een firmawagen of er zijn wagens die rijden op andere energiebronnen.

Komaan zeg...wij doen zoveel als school maar het ik heb het gevoel dat dit niet tot bij de mensen aan het roer komt. Wij hebben dit niet in de hand maar doen er wat aan...in het klein.
Zij die een hand in verandering hebben maar door de hete adem in hun nek van een andere grootmacht met heel veel geld durven geen vuist te maken. Zelfs hun auto met chauffeur willen ze niet aan de kant zetten. Om hun krant op hun gemak te lezen? Neem de fiets of het openbaar vervoer...in hun voorbeeldfunctie? hmhm

En natuurlijk proficiat aan al de ouders die het bovenstaande wel ter harte nemen..want die zijn er zeker ook en de groep groeit...stilaan...
Gelukkig voor onze jonge kinderen, voor hun toekomstig klimaat.

En wij gaan zeker door als school... Nu bezig om ECO - school te worden met een geëngageerde werkgroep en een team dat mee roeit.
En daar ben ik als directeur van een basisschool (want daar moet het al beginnen) fier op!

Vraag aan Pieter Boussemaere: vind je dat leerstof voor de eerste graad s.o. (cf. nieuwe eindtermen) of eerder voor hogere leerjaren.

"Ik kwam deze morgen een betogende leerlinge tegen en vroeg wat de bedoeling was van hun actie.
De leerlinge antwoordt:
"Ja, en dat is nu juist ons probleem vandaag-de-dag: jullie generatie maakte zich niet druk om het milieu te sparen voor de toekomstige generaties!"
Ze heeft gelijk, onze generatie had dat groene gedoe niet in onze dagen.
Toen hadden we melk in flessen, frisdrank in flessen en bier in flessen, die we leeg en omgespoeld terug brachten naar de winkel.
De winkel stuurde deze dan terug naar de fabriek en in de fabriek werden deze flessen gesteriliseerd en opnieuw gevuld. Wij deden echt aan recycling.
Maar we deden niet aan dat groene gedoe in die tijd!
Wij liepen trappen, omdat we niet over roltrappen en liften beschikten in elk gebouw.
Wij liepen naar de supermarkt en verplaatsten onszelf niet iedere keer in een 200 PK machine, als we 2 blokken verder moesten zijn.
Maar ze heeft gelijk: wij hadden dat groene gedoe niet in onze tijd!
Baby luiers gingen in de kookwas, omdat wegwerpluiers niet bestonden.
We droogden onze kleren aan de lijn en niet in een energieverslindende machine die continu 220 volt verbruikt. Wind- en zonnen energie droogden onze kleren echt - vroeger, in onze dagen.
Kinderen droegen de afdankertjes van oudere broers en zussen en kregen geen gloednieuwe kleren.
Maar de jonge dame heeft gelijk! Wij hadden dat groene gedoe niet in onze tijd.
In die tijd hadden we - misschien - één tv of radio in huis en niet een op elke kamer.
De tv had een klein schermpje, ter grootte van een zakdoek en niet een scherm ter grootte van een kamer wand
In de keuken werden gerechten gemengd en geroerd met de hand, omdat we geen elektrische apparaten hadden die alles voor ons deden.
Wanneer we een breekbaar object moesten versturen per post, dan verpakten we dat in een oude krant ter bescherming en niet in piepschuim of plastic bubbeltjes folie.
In die tijd gebruikten we geen motor maai apparaat op benzine als we het gazon maaiden.We gebruikten een maaier die geduwd moest worden en functioneerde op menselijke kracht.
Wij sportten door te werken, zodat we niet naar een fitnessclub hoefden te gaan om op ronddraaiende loopbanden te gaan rennen, die werken op elektriciteit.
Maar ze heeft gelijk. Wij hadden dat groene gedoe toen niet.
Wij dronken uit de kraan wanneer we dorst hadden, in plaats van uit een plastic fles, die na 30 slokken wordt weggegooid. Wij vulden zelf onze pennen met inkt, in plaats van elke keer een nieuwe pen te kopen.
Wij vervingen de mesjes van een scheermes, in plaats van het hele ding weg te gooien alleen omdat het mesje bot is.
Maar, wij hadden dat groene gedoe niet in onze tijd.
Mensen namen de trein of een bus en kinderen liepen of fietsten naar school in plaats van hun moeder als 24-uurs taxi servicedienst te gebruiken.
Wij hadden 1 stopcontact per kamer en niet een heel arsenaal aan stekkerdozen en verlengsnoeren om een dozijn apparaten van stroom te voorzien.
En wij hadden geen geautomatiseerde gadgets nodig om een signaal op te vangen van een satelliet die 2.000 mijl verderop in de ruimte hing, zodat we contact konden leggen met anderen om uit te vinden waar de dichtstbijzijnde pizzatent zich bevindt.
Maar is het niet in-en-in triest dat de huidige generatie klaagt over hoe verspillend wij 'oudere mensen' waren, gewoon omdat wij 'dat groene gedoe' niet hadden in onze tijd."

Het klimaat is een onderdeel van het milieu.

Beste redactie van Klasse, ik heb een uitgebreide reactie op de "klimaatoorzaak" volgens het evangelie van Pieter Boussemare op de VRT website gezet, met veel reacties daarop. Als dat de "wetenschappelijke" kennis is die aan onze jeugd wordt geleerd, dan sta je er niet van te kijken dat de jeugd geen toekomst meer ziet en dan maar brost... Triest om zien.
Overigens geeft mijn oudste dochter les aardrijkskunde 1-2 middelbaar...
Klimaatbrossers in haar school zijn verplicht zich op te geven voor de milieuwerkgroep. Goed initiatief...

wie is de journalist? Het is voor een bronvermelding!