“Leren van elkaar is efficiënter dan formeel leren”

Prof. Simon Beausaert: “Sociaal leren is informatie, feedback en hulp zoeken én geven op de werkplek. Dat onderneem je zelf, met collega’s. Je benut elkaars talenten door bijvoorbeeld feedback te geven op elkaars examen, door te helpen bij de begeleiding van een leerling met dyslexie of door bij collega’s te informeren over hoe je een les over breuken kan opzetten. Uit het onderzoek blijkt dat het effect van sociaal leren 3 keer zo groot is als dat van het formeel leren, zoals op pedagogische studiedagen, trainingen of seminaries.”

Prof. Simon Beausaert: “Leraren die informeel leren van elkaar, blijven hun kennis updaten en zijn meer flexibel inzetbaar. Ze zien sneller hoe ze hun opdracht kunnen aanpassen aan een steeds veranderende werkcontext. Dat wil niet zeggen dat we formeel leren moeten afschaffen. Via die weg doen werknemers kennis op die ze niet bij hun collega’s vinden. Zo is een pedagogische studiedag de ideale manier om als lerarenteam kennis te maken met iets nieuws.”